Szerző: s4nyi

A Csomagolási és Anyagmozgatási Országos Szövetség (CSAOSZ) immáron 14. alkalommal rendezte meg a HUNGAROPACK Student Csomagolástervezési Diákversenyt, ahol idén is kiemelkedő eredményeket értek el a Rejtő Kar hallgatói.

A versenyre a felsőoktatási intézmények csomagolástechnika és csomagolástervezés szakos hallgatói nevezhettek egyéni pályamunkákkal, illetve kollektív csapatokban. A zsűri a pályaműveket a kreativitás, az ötletesség, a kivitelezés színvonala, a fenntarthatóság és a piaci relevancia alapján értékelte. A CSAOSZ pályázatára idén 7 oktatási intézményből, 73 hallgatótól összesen 79 nevezés érkezett. 

A csomagolóipar képviselőiből álló zsűri 8 Hungaropack Student díjat és 19 elismerő oklevelet ítélt oda, emellett a Szövetség tagvállalatai 15 különdíjat is felajánlottak. A Rejtő Karos hallgatók idén is kiemelkedő teljesítményt nyújtottak. A Rejtő Kar csomagolástervező hallgatói három pályamunkát küldtek be és ezek mindegyike részesült elismerésben.

Bacsa Tamás: Számítógépház csomagolás, illetve Miskolczi Judit Eszter, Uracs Áron Pál, Vitéz Mirtill: Exkluzív teáskészlet csomagolása című munkája Hungaropack Student díjat, míg Teilinger Karina: Szőregi rózsatő ihlette parfüm csomagolása elismerő oklevelet érdemelt ki. 

A Rejtő Kar büszke hallgatóira, akik kiemelkedő tehetségükkel és szorgalmukkal ismét öregbítették az intézmény hírnevét. A diákversenyeken elért sikerek bizonyítják, hogy a Rejtő Kar a csomagolástervezés oktatásának egyik kiemelkedő hazai intézménye, ahol a hallgatók magas színvonalú képzést kapnak, és felkészülnek a jövő kihívásaira.

A Rejtő Kar vezetősége gratulál a díjazott hallgatóknak, és további sikereket kíván nekik a jövőben!

2024. május 8 (szerda) 9:00

Helyszín: Budapest III. kerület Doberdó utca 6. Schmalz-terem

Az Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Karán 2024. április 24-én ismét megrendezték a Lányok Napja rendezvényt, melynek célja a nők szerepének népszerűsítése a műszaki és természettudományos területeken. Az idei esemény is nagy sikert aratott, közel 40 középiskolás tanuló lány vett részt a programokon.

A nap folyamán a lányok betekintést nyerhettek a Rejtő Kar képzéseibe és kutatási tevékenységeibe. Különböző műhelyfoglalkozásokon vettek részt, ahol kipróbálhatták magukat a kreatív feladatokban éppúgy, mint a kémiai laboratóriumi mérésekben. Emellett inspiráló előadásokat hallgathattak meg sikeres női mérnökhallgatóktól, akik megosztották a tanulmányaikkal kapcsolatos tapasztalataikat.

A Lányok Napja rendezvény célja, hogy felkeltse a lányok érdeklődését a műszaki és természettudományos területek iránt, és támogassa őket abban, hogy továbbtanuljanak és karriert építsenek ezen a területen. A szervezők örömmel számoltak be róla, hogy a lányok nagyon aktívan vettek részt a programokon, és lelkesen érdeklődtek a bemutatott témák iránt.

“Büszkék vagyunk arra, hogy idén is sikeresen megrendeztük a Lányok Napja rendezvényt” – mondta Bartha Eszter a Kar Dékáni Hivatalának vezetője. “Fontosnak tartjuk, hogy támogassuk a lányokat a műszaki és természettudományos területeken, és megmutassuk nekik, hogy ebben a szektorban is sikeres karriert építhetnek.”

Dr. habil. Koltai László, a Rejtő Kar dékánja az esemény kapcsán elmondta: „A Rejtő Kar elkötelezett amellett, hogy inkluzív és befogadó tanulási környezetet teremtsen minden hallgató számára, függetlenül a nemüktől. A kar számos programot és szolgáltatást nyújt a nők számára, hogy támogassa őket a tanulmányaikban és a karrierjükben.”

A Lányok Napja rendezvény csak egy példa a Rejtő Kar elkötelezettségére a nők szerepének népszerűsítése terén a műszaki és természettudományos területeken. A kar bízik benne, hogy a rendezvény hozzájárul ahhoz, hogy a jövőben több lány válasszon ezen a területen karriert.

Székelyudvarhelyen, 2024. április 19-én megkezdődtek a záróvizsgák az Óbudai Egyetem Rejtő Karának székelyudvarhelyi képzésén a könnyűipari mérnök szakon.

A nyomtatott média-, csomagolástervezés és technológia specializációs hallgatók az elmúlt szemesztereknben elsajátított tudásukat kamatoztatva diplomavédésen és szóbeli vizsgákon mutatják be felkészültségüket az öt fős záróvizsgabizottság előtt. A vizsgák célja az is, hogy a 11 hallgató bizonyíthassa a szakmai ismeretei mélységét, a problémamegoldó képességét és a kreatív gondolkodást.

A vizsga megnyitásakor Dr. habil Koltai László dékán kiemelte, hogy az Óbudai Egyetem Rejtő Kara elkötelezett a határontúli magyarnyelvű oktatás mellett, és büszke arra, hogy a hargita megyében végzett könnyűipari mérnök szakon végzett hallgatók versenyképes tudással és készségekkel rendelkeznek a munkaerőpiacon.

Istvánfi Emma könnyűipari mérnök vizsgaelnök köszöntőbeszédében bíztatta a hallgatókat arra, hogy igyekezzenek a legjobbat kihozni magukból a vizsgán, és igyekezzenek a legszabatosabb megfogalmazásokat használni.

Dr. Oroszlány Gabriella, a székelyudvarhelyi képzés koordinátora elmondta, hogy a könnyűipari mérnök szakon végzett hallgatók széleskörű elhelyezkedési lehetőségekkel rendelkeznek a nyomda- és csomagolóiparban, de a textiliparban, a ruházatiparban, a bőriparban, a cipőiparban, a bútoriparban és más kapcsolódó ágazatokban is. A szakon szerzett tudás a design és a könnyűipari technológiák iránt érdeklődő hallgatók számára ideális alapot nyújt a további fejlődéshez és a sikeres karrierhez, vagy akár a budapesti MSc képzés megkezdéséhez.

A záróvizsgabizottság munkáját segíti a Székelyudvarhelyi Egyetemi Központ két további munkatársa is: György Melinda és Rozs László gépészmérnök, oktató is.

Érdekel a kreatív gondolkodás vagy a design?
Vagy inkább a környezetvédelem és a zöld energia iránt érdeklődsz?
Nálunk a fenntarthatóság mindenek előtt áll! Bármelyikre mondasz igent, karunk kapui nyitva állnak előtted. Itt a lehetőség, hogy közebbről megismerkedj ezzekel a szakmákkal.

Jelenlegi hallgatóink fiatalos lendületükkel betekintést nyújtanak a karunk életébe, interaktív programokra invitálnak Benneteket! Lesznek kreatív foglalkozások, laborbemutatók, szabadulószobák.

A napot egy izgalmas kvízzel és nyereménnyel zárjátok!

A Magyar Víz- és Szennyvíztechnikai Szövetség Mentor Egyesülete, az Óbudai Egyetem Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar és az Integrált Tudományok Szakkollégiuma 2024. április 11-én

Dulovics Junior Szimpózium 2024.

címen konferenciát szervezett mindazokat a 35 évesnél nem idősebb szakembereknek, akik a vízellátás, csatornázás, szennyvíztisztítás, a vízépítés és vízgazdálkodás és azok kapcsolódó területeivel, fenntarthatósággal, vízjoggal, vízgazdaságtannal, vízpolitikával foglalkoznak, tudományos, tervezői, vagy üzemeltetői tevékenységet végeznek.

A Konferencián három szekcióban – Területi vízgazdálkodás: Mesterséges intelligencia, méréstechnika, modellezés, Fenntartható települési vízgazdálkodás és Szennyvíztisztítás – értékelte a zsűri az előadásokat, a legjobb előadók értékes jutalmakat kaptak. Az idei fődíj poszterelőadói részvétel a 2024 Danube Water Forum-on. 

A rendezvényt Makó Magdolna a MASZESZ Mentor Egyesület elnöke nyitotta meg, az előadások mellett Bodáné Kendrovics Rita bemutatta a Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar képzéseit, bemutatkozott az Integrált Tudományok Szakkollégiuma az erre az alkalomra tervezett és elkészített ruhamodellel, mely a vizet szimbolizálva nyújt különleges fényhatású látványt. Az ipari termék és formatervező hallgatók által készített plakátok színesítették a rendezvény helyszínét, a kari épület Schmalz terem előtti auláját.

Az Óbudai Egyetem Rejtő Karának könnyűipari mérnök MSc szakos hallgatói eddig remek eredményeket értek el az évközi ZH-kon. A megújított tantervnek köszönhetően a hallgatók elmélyíthették tudásukat a természettudományok és a legújabb ipari trendek és technológiák terén.

A tantervfejlesztés során a Kar szorosan együttműködött az ipari partnerekkel, így a hallgatók a legfrissebb piaci igényeknek megfelelő tudást szerezhetik meg. A megújult tananyag a gyakorlati szemléletre összpontosít, és a hallgatóknak lehetőséget biztosít arra, hogy valós projekteken dolgozzanak. Ezen túlmenően a könnyűipari mérnök MSc szakon oktatási módszerek szempontjából is megújult a képzés: bevezetésre került a blended learning (vegyes tanulás) modellje. A blended learning a hagyományos, tantermi oktatást online tananyagokkal és eszközökkel ötvözi, rugalmasabbá és hatékonyabbá téve a tanulási folyamatot.

A megújult online tananyagok a tanulási eszközök széles skáláját tartalmazzák, beleértve videókat, prezentációkat, interaktív gyakorlatokat és önértékelési teszteket. A hallgatók ezen tananyagokhoz az interneten keresztül bármikor és bárhonnan hozzáférhetnek, ami lehetővé teszi számukra a tanulási tempójukhoz és igényeikhez igazodó tanulást.

A blended learning bevezetése óta a hallgatók pozitívan reagáltak a megújult tantervre. A visszajelzések alapján a hallgatók értékelik az online tananyagok rugalmasságát és interaktivitását, és úgy vélik, hogy ezek a tananyagok hatékonyan segítik őket a tananyag elsajátításában.

A ZH-k eredményei azt mutatják, hogy a hallgatók hatékonyan tudják alkalmazni a tanultakat a gyakorlatban. Az eddigi jó eredmények a Kar oktatói és a hallgatók elkötelezettségének is köszönhetőek.

“Büszkék vagyunk hallgatóinkra, akik jó eredményeket értek el az évközi ZH-kon” – mondta Dr. habil. Koltai László, a Rejtő Kar dékánja. “A megújított tantervnek köszönhetően a hallgatók a legmodernebb tudással rendelkeznek majd, és felkészültek lesznek az akadémiai pályára is”.

A dékán az új képzési módszert is pozitívan értékelte, amikor úgy fogalmazott: „Az Óbudai Egyetem Rejtő Karának tapasztalatai azt mutatják, hogy a blended learning hatékony eszköz lehet a felsőoktatásban. A blended learning modell bevezetése a könnyűipari mérnök MSc szakon javította a hallgatók tanulmányi eredményeit és elégedettségét, miközben hatékonyabbá tette az oktatási folyamatot.”

A hallgatók is elégedettek a megújított tantervvel. “Jó ötlet volt! A tanulás sokkal gyakorlatiasabb, mint a korábbiakban” – mondta Román Tamás,  könnyűipari mérnök MSc szakos hallgató. “Jó az e-learning rendszer is. Ezáltal jobban megértjük a tanultakat, és könnyebben tudjuk alkalmazni azokat a gyakorlatban.”

A Rejtő Kar oktatói is elégedettek a blended learning modell alkalmazásával. Dr. Oroszlány Gabriella a képzés egyik oktatója kifejtette, hogy ez a modell lehetővé teszi számukra, hogy változatosabb és vonzóbb oktatási élményt nyújtsanak a hallgatók számára, miközben hatékonyabban tudják értékelni a hallgatók tanulmányi előmenetelét.